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Modul
1 |
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Sprache
betrachten und mit Sprache experimentieren, Texte erschließen und
gestalten |
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Themen |
Inhalte |
Gattung |
Klassenstufe |
Programme
/ Programmtechniken |
| Strukturieren
mit Mindmaps |
Erörterungsaufsatz:
Stoffsammlung und -gliederung
Grammatik: Wortarten, Satzglieder,
Wortfeldübungen |
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Mittelstufe
/ Unterstufe |
MindManagerSmart |
| Experimentieren
und Spielen mit Sprache |
Lyrik
(z.B. Tiergedichte): Reim und Reimlexikon, Rekonstruktion |
LYRIK
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Unterstufe |
Textverarbeitung
(WORD): Formatieren, Rechtschreibprüfung |
| Kreatives
Schreiben und Hypertext |
Gedichte
verfassen, visualisieren, sprechen und als Hypertext verstehen |
alle
Stufen |
Textverarbeitung
(WORD): Tonaufnahme, Verlinkung (durch Lehrer) |
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Modul
2 |
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Texte
erschließen und produzieren, zu Texten recherchieren, Ergebnisse
präsentieren |
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Themen |
Inhalte |
Gattung |
Klassenstufe |
Programme
/ Programmtechniken |
| Szenisches
Interpretieren |
Erarbeiten
von eigenen Standbildern und Bearbeiten von Szenenbildern aus
Videomitschnitten von Aufführungen |
DRAMA
Beispiel: Pflichthema "Kabale und
Liebe" |
Oberstufe
(Mittelstufe) |
Powerpoint
/ Ausblick: Möglichkeiten der Medienarbeit beim Vergleich von
Videosequenzen |
| Textanalyse |
Personenkonstellationen
und Sprechakt |
Powerpoint |
| Recherchieren
und Auswerten |
Material
zum historisch-sozialen Hintergrund und Sprachuntersuchungen mithilfe von
wiss. Online-Wörterbüchern |
Internetbrowser,
WORD, Powerpoint: Verarbeitung / Transfer der Ergebnisse |
| Multimediales
Referieren |
Ergebnispräsentation
und Präsentationskriterien |
Powerpoint |
| Rechercheauftrag
zur Vorbereitung von Modul 3 |
Materialsammlung
zu "Effi Briest" |
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Internetbrowser,
WORD (Speichertechniken) |
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Modul
3 |
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Ein
Thema erarbeiten und publizieren in Internet, Intranet oder auf
CD-ROM |
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Themen |
Inhalte |
Gattung |
Klassenstufe |
Programme
/ Programmtechniken |
| Textanalyse |
Vortrag:
Analytisches Arbeiten mit digitalisiertem Roman, Textkommentar,
Sprachuntersuchung und Hypertext |
EPIK
Beispiel: Pflichtthema "Effi
Briest" |
Oberstufe
(Mittelstufe) |
WORD |
| Recherchieren |
Vorstellen
und Bewerten der Rechercheergebnisse |
Internetbrowser,
WORD |
| Erstellen
eines HTML-Hypertextprojektes |
"Effi
Briest" - ein "weites Feld": Historisch-sozialer
Hintergrund, Biographie, Frauenrolle, |
Frontpage,
WORD |
| Publizieren
und Pflege des fertigen HTML-Projektes |
Serverupload
und Voraussetzungen, Präsentation des Projektes im Internet |
ftp-Upload |
| Möglichkeiten
von Projekten mit Online-Datenbanksystem und HTML/FTP im Vergleich |
Vortrag
und Bewertung |
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Internetbrowser |
| Rechtsfragen |
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